Journée citoyenne (4) – Paroles d’élèves

Des élèves de première nous racontent leur journée citoyenne sur le thème des migrants.
Le compte-rendu de la journée
La journée a commencé par un petit déjeuner. Ensuite, un professeur nous a expliqué ce qu’on appelle « la crise des migrants » et ensuite on a évoqué un peu l’attentat du 13 novembre. Après, c’était la récréation et puis on a fait un jeu dans lequel on se met dans la peau d’un migrant ou d’un indigène.
Les commentaires :
 « Le petit déjeuner, c’était délicieux! »
« J’ai préféré jouer plutôt que parler mais c’était super! »
« Cette journée était reposante car nous parlions tous ensemble. On essayait de faire comprendre nos points de vue. C’était le meilleur jour de la semaine. »
W. Bouarfa et R. Chbok Benrkia

 

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